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Développement de l'enfant

Le développement psychomoteur

Cerveau social : les neuronnes miroirs

Cerveau social : les neuronnes miroirs
Par Bubble Mag

Les neuronnes miroirs ? Mais qu'est-ce que c'est ? A quoi ça sert et comment ça fonctionne ? Toutes les explications dans ce film, expériences à l’appui, qui nous dévoile leur fonctionnement !

Comment fonctionne le cerveau d’un enfant ?

Comment fonctionne le cerveau d’un enfant ?
Par Bubble Mag

Grâce à l’imagerie cérébrale et aux neurosciences, on sait de mieux en mieux comment fonctionne le cerveau d’un enfant. Ces découvertes, parce que scientifiques ne sont pas discutables, contrairement aux multiples chapelles éducatives. Voici ce qu’il est essentiel de retenir.

Je fais du Tennis, je vous raconte !

Je fais du Tennis, je vous raconte !
Par Bubble Mag

Si votre enfant a envie de faire du sport avec ses copains, pourquoi ne pas essayer de faire du tennis ? En plus du plaisir qu’il apporte, Nicolas Delair, entraîneur à Paris, nous raconte tous les bienfaits de ce sport.

Je fais du judo, je vous raconte !

Je fais du judo, je vous raconte !
Par Bubble Mag

En plus de défouler, de permettre de s'amuser et de rencontrer de nouveaux copains (copines) le judo est une activité idéale pour que votre enfant connaisse mieux son corps. Professeur au Judo Club Catalan, Christophe Serra nous explique pourquoi.

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La socialisation

Votre enfant est-il prêt à partir en colonie de vacances ?

Votre enfant est-il prêt à partir en colonie de vacances ?
Par Bubble Mag

Ah les jolies colonies de vacances ! Loin des parents une occasion pour l'enfant de vivre en collectivité, de se faire des amis et de multiplier les experiences...Bref, de grandir ! Et si tu partais en colo cet été ? Comment savoir si votre enfant est prêt, on fait le point avec Hélène DARRAS, Responsable des séjours de vacances N'Joy.

Comment les Chaudoudoux nous ont appris à faire des compliments

Comment les Chaudoudoux nous ont appris à faire des compliments
Par les parents de la communauté

Pas facile d'apprendre à faire des compliments, des vrais ! Camille, collaboratrice ÏDKIDS et maman de trois enfants à trouvé sa solution grâce à un livre, Le conte chaud et doux des chaudoudoux (éditions InterEditions) de Claude Steiner, psychologue américain et disciple d’Eric Berne, fondateur de l’analyse transactionnelle. Un livre illustré par Pef, ce qui ne gâche rien. Et si on apprenait les bienfaits des compliments en famille ?!

Comment développer l'empathie chez l'enfant ?

Comment développer l'empathie chez l'enfant ?
Par les experts de la communauté

Indispensable à la vie en société, l’empathie permet à l’enfant de se décentrer, de se confronter à la fragilité d’autrui. Afin d’apprendre à l’enfant à “se mettre à la place de l’autre” Pierre Bastien, psychologue, recommande de lui faire rencontrer des personnes âgées par exemple, tout en s’assurant de son équilibre émotionnel.

Pourquoi c'est dur de prêter ses jouets à 2 ou 3 ans

Pourquoi c'est dur de prêter ses jouets à 2 ou 3 ans
Par Graine de parents

A 2-3 ans, votre enfant n’est pas familier de la notion de “prêt”. Selon Aglaé Gautier, directrice de crèche, mieux vaut privilégier la notion de partage à celle du prêt, et puis, pas de panique, il est normal qu’un enfant de cet âge-là pense à lui !

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Les grands apprentissages

Pendant les vacances, on fait des sciences

Pendant les vacances, on fait des sciences
Par Bubble Mag

Réviser les sciences en faisant des expériences c'est quand même bien plus drôle ! Ça tombe très bien parce que les enfants apprennent en expérimentant ! Profitez des vacances pour les laisser bidouiller en cuisine ou encore au jardin avec l'eau et la terre...

La cuisine : terrain de jeux et d'apprentissages

La cuisine : terrain de jeux et d'apprentissages
Par Bubble Mag

Lécher la cuillère de chocolat fondu, plonger la main dans la douceur de la farine, apprendre à couper une carotte, regarder le soufflé gonfler… La cuisine est un formidable terrain d’apprentissage pour nos enfants. Laissez-les pratiquer sans modération !

Mettre le bonheur au cœur des apprentissages ?

Mettre le bonheur au cœur des apprentissages ?
Par Bubble Mag

Les enfants, dès leur plus jeune âge démontrent une curiosité, une soif d’apprendre et le bonheur de l’expérimentation. Dans son livre, le docteur Catherine Gueguen, pédiatre spécialisée dans le soutien à la parentalité et à la communication non violente, incite à cultiver ce bonheur des premières découvertes à l’école.

Jeux en famille : Comment accompagner les mauvais perdants

Jeux en famille : Comment accompagner les mauvais perdants
Par Graine de parents

Les jeux en famille, un plaisir...Jusqu'au moment ou les perdants se mettent à bouder. Pourquoi est-ce si dure de perdre ? Comment motiver les enfants à poursuivre le jeu même s'ils ne gagnent pas ? On fait le point avec Stephane Valentin, docteur en psychologie et spécialiste de la petite enfance, auteur du livre Du Jeu au Je (Enrick B Editions- décembre 2017).

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Le langage

Série Dis-moi : Comment encourager les enfants à communiquer ?

Série Dis-moi : Comment encourager les enfants à communiquer ?
Par Ensemble pour l'éducation

Comment aider son enfant dans son apprentissage du langage ? Ce nouvel épisode de la série Dis-moi vous aide à mieux comprendre l’importance des interactions avec l'enfant pour le développement de son langage.

Pourquoi mon enfant ne parle-t-il pas à trois ans ?

Pourquoi mon enfant ne parle-t-il pas à trois ans ?
Par Graine de parents

Alors que les enfants commencent généralement à parler vers 2 ans et acquièrent progressivement vocabulaire et aisance, certains mettent plus de temps. Les raisons sont multiples mais ne manquent pas d’inquiéter parfois les parents. Simonne Artman, orthophoniste à Paris nous aide à comprendre pourquoi certains enfants ne parlent pas encore à 3 ans et comment les accompagner dans cet apprentissage de la parole.

Pourquoi certains enfants écrivent en miroir ?

Pourquoi certains enfants écrivent en miroir ?
Par Graine de parents

Phénomène étonnant, certains enfants écrivent en inversant les lettres comme dans un miroir. Cela ne manque pas d’interroger leurs parents. Pourquoi certaines lettres se retournent-elles ? Cela va-t-il retarder l’apprentissage de l’écriture et de la lecture de l’enfant ? Doit-on s’en inquiéter ? Simonne Artman, orthophoniste à Paris répond aux questions des parents.

3 astuces pour aider les enfants à améliorer leur orthographe

3 astuces pour aider les enfants à améliorer leur orthographe
Par Graine de parents

A l’heure des SMS laconiques et des discussions sur la simplification de l’orthographe, les parents se posent des questions. Faut-il vraiment « embêter » les enfants avec l’orthographe, pourquoi et surtout comment les aider ? Le point avec Simonne Artman orthophoniste à Paris interviewée par les parents.

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L’autonomie

L'enfant peut-il apprendre la propreté en collectivité ?

L'enfant peut-il apprendre la propreté en collectivité ?
Par Graine de parents

Une fois qu’un enfant apprend la notion de propreté, il est important de lui enseigner à l’appliquer en collectivité. Sylvie Plu, institutrice en maternelle à Nancy, témoigne de cet apprentissage indispensable à la vie en collectivité.

La propreté c’est aussi le moment de lui apprendre à se laver les mains

La propreté c’est aussi le moment de lui apprendre à se laver les mains
Par Graine de parents

Au moment d’entrer à la crèche ou à l’école, les enfants commencent à intégrer des notions de propreté. Institutrice en maternelle, Sylvie Plu nous donne quelques conseils pour apprendre à votre enfant à se laver les mains.

Comment éviter que votre enfant ne tombe du lit ?

Comment éviter que votre enfant ne tombe du lit ?
Par Graine de parents

Votre enfant grandit et vous pensez à le passer du lit de bébé à un plus grand lit ? C’est souvent en cette période de transition que les parents se posent la question de sécuriser le nouveau lit avec une barrière pour éviter les chutes. Les parents témoignent et Anne-Julie Delespierre, chef de produits puériculture et mobilier chez Okaïdi nous donne son avis.

Journée de la procrastination : Le droit de l'enfant à la paresse !

Journée de la procrastination : Le droit de l'enfant à la paresse !
Par Graine de parents

Mon enfant est passif et semble s’ennuyer souvent… Qu’est-ce que cela veut dire ? Pour Pierre Bastien, psychologue scolaire, “On peut rarement dire qu'un enfant ne fait rien”. Et si nous, parents, nous nous interrogions sur les attentes que nous avons envers nos enfants...

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La psychologie de l'enfant

Série Dis-moi : Pourquoi les enfants sont-ils attachés à leur doudou ?

Série Dis-moi : Pourquoi les enfants sont-ils attachés à leur doudou ?
Par Ensemble pour l'éducation

Pourquoi certains enfants semblent autant attachés à un objet (doudou, tétine, peluche...) que l'on nomme "objet transitionnel" ? Ce nouvel épisode de la série Dis-moi répond aux interrogations des parents sur le développement des relations affectives de l'enfant.

Familles sportives : On passe du Jogging au Plogging

Familles sportives : On passe du Jogging au Plogging
Par Bubble Mag

Famille sportive cet article est pour vous ! Vous pratiquez déjà le jogging en famille ? Et si vous passiez au Plogging. On vous dit tout de cette pratique qui fait du bien aux corps, au mental et à la planète !

Au secours, mon enfant à peur des petites bêtes !

Au secours, mon enfant à peur des petites bêtes !
Par Bubble Mag

Il hurle dès qu’il aperçoit une fourmi. Elle fuit quand paraît l’antenne d’un escargot... Mais pourquoi nos enfants ont-ils si peur des petites bêtes ? On a posé la question à Emilie Lagoeyte, éducatrice nature et ancienne professeure des écoles. Emilie accompagne désormais les parents dans leur démarche d’éveiller leurs enfants à la nature.

Le test du chamallow, auriez-vous résisté ?

Le test du chamallow, auriez-vous résisté ?
Par Bubble Mag

Résister à l’appel du Chamallow… pas facile ! Découvrez en vidéo l’importance du contrôle inhibiteur, qui serait plus prédictif de la réussite de l’enfant que son Q.I.

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Développement de l'enfant

Aidez votre enfant à avoir confiance en lui ! Par Graine de parents

La confiance en soi se construit très tôt dans le développement de l’enfant. Elle est corrélée aux liens émotionnels que l’enfant construit avec ses parents. Plus tard, des difficultés scolaires à répétition peuvent s’expliquer par un manque de confiance en soi. Alors comment les parents peuvent-ils favoriser la construction d’une estime de soi positive ? Comment inverser la tendance en cas de crise ? Marie Blanchardon Schott interroge Gisèle George, pédopsychiatre.

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